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69年华诞:少年强,则国强

发布时间:2019-01-21

乐高机器人课程对孩子不可不知道的十大助益!

        首先,很多家长都不太明白什么是乐高机器人教育,简单来说机器人教育就是指通过引导、组装、搭建、编程、运行机器人,激发孩子的学习兴趣,塑造孩子良好的学习态度及方法,从而培养孩子解决问题的综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术,为孩子核心能力、素质的培养承载着新的使命。

      那为什么要给孩子报乐高机器人课程,简单说说以下十点。

1、游戏与玩相结合

      孩子是天生的学习者,但孩子们不愿被动的学习知识。“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心。

       这样的过程让孩子更容易、渴望掌握书本上或课外的知识。而且相信他们会更容易记住这些知识。搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力,让他们在学习搭建机器人的过程中学习到更多的知识。机器人教育的最大好处就是关注趣味性,寓教于乐,让孩子从枯燥的学习中解放出来,在“玩”的过程中学以致用,达到乐中学,学中乐的状态!

2、更好的发挥自我个性

      孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。机器人教育的核心就是引导孩子去自由搭建,搭建机器人不单单是把一块插片搭到另一块上,是需要一定逻辑与思路的。搭建机器人可以给孩子们无限的想象,让他们自由发挥与尝试。

 3、轻松学习枯燥的知识

       在搭建机器人的过程中,孩子会发现机器人在运行时有要修改的地方。首先是机器人的结构,是否符合物理结构以及机械相关的知识,从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。

        给机器人加红外感应器、传感器等等,这些传感器的应用,必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是孩子以后在高年级所要接触的,要是单纯的去听老师讲解这些知识,孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识,他们就会特别感兴趣,掌握了这些知识,从而会搭建出更多有创意的作品。

4、实践中体会成就感

       让一个刚刚接触机器人教育的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事,他们需要反复实践,花大量的时间动手操作。在花了大半个上午,甚至1天、2天。搭建好了一个机器人,并且实现了预想的功能,孩子们就会特别高兴,有成就感。在这种一次次成功实践的过程中,孩子的自信心得到了极大的锻炼,从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信,对他们的人生发展具有极其重要的意义。教育的宗旨就是让孩子更具生存力,让他们从小培养自信。

5、锻炼意志和受挫力

      在搭建机器人的过程中,孩子们当然还会经历许多失败。这时,我们的老师就会鼓励他,告诉她问题出现在哪,引导孩子让他自己解决。同时,我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助,一起进步。久而久之,孩子会变得坚强,每每遇到问题时,他会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题,他会求助老师或是其他同学。其实每一个孩子的内心是非常脆弱的,他们需要极大的鼓励,反复锻炼才会成长。相反,要是纵容这些性格的发展,对孩子的发展是非常不好的。

6、激发兴趣和学习能力

       兴趣是孩子最好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。乐高机器人教育是一种综合知识的实践教学方式,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态,因为他们都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。

        玩乐高,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解。

7、善于观察

      孩子在玩机器人的过程中,他们会学习思考,联系实际。长久这样,他们就会变得善于观察生活,发现生活中的各种奥秘。机器人教育可以培养小孩子的观察能力,让他们学以致用。

      用搭建机器人的方式让他们接受一些理论知识,学习到更多课外知识。

 8、具有超前意识

      机器人的搭建必须运用到各种知识,包括数学、物理、科学以及自然等课本理论知识,只有熟悉掌握了这些,才可以运用到搭建机器上。接受机器人教育可以让小孩子的认知比同年龄阶段的孩子更加超前,不仅仅是学到我们书本上以后要学的知识,还有生活中的有趣现象以及知识的运用。

9、全方位的逻辑思考能力

       当孩子要搭建一个机器人时,首先要有一个合理的分析构思,当孩子一步一步的把它实践成为现实时,需要一次一次的努力和实验才能最终达成目标。机器人教育的本质是鼓励孩子自己解决问题,主动思考,学会反思总结,举一反三,充分运用知识去搭建一个机器人。

10、团队协作和动手能力

      机器人课程的学习需要的是几个孩子一组共同完成目标,孩子们想要取得胜利,首先彼此要学习用语言方式与队友进行沟通和合作。孩子想让队友更好地了解自己的意图,就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法出现差错时,彼此的沟通又是很重要的,大家必须一起协商、比较谁的方案好,或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子都很重要,学会与人沟通,团队合作。

     光会讲不会做同样是不可取的。通过参加机器人课程可以提高孩子们的动手能力,哪个部件在什么位置必须自己亲力亲为,这对于今天成长中的孩子是很重要的。

少年强,则国强

      机器人教育是一个面向未来的科技素质教育,在科技进步的今天,越来越多的家长选择给孩子报名机器人课程,从小培养孩子的综合能力素质,让孩子尽早接触机器人,接触编程,拥抱变化,成就自己的炫丽人生。

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